也就是说，他们将在给定年份和同一组中勉强授权债券的学区与在同一组中也提出债券但未能授权的学区进行比较，事实上，未来从未授权任何债券。 他们将支出分为八类，包括教室建设和翻新、暖通空调、技术/IT 改进或增加、体育设施等。 结果表明，增加学校资本支出平均会提高考试成绩和房价。具体来说，在勉强批准债券提案的地区（与勉强拒绝债券提案的地区相比），债券选举后一至四年，考试成绩平均高出 0.04 个标准差 (SD)；五至八年后，考试成绩高出 0.08 个标准差；九至十二年后，考试成绩高出 0.07 个标准差。
债券批准还会导致
平均地区债券选举后五至八年房价上涨 7%。 但是，不同类型的项 电报数据 目和不同类型的学区所产生的影响差异很大。在新建或升级基础设施（如暖通空增加学校资本支出平均调系统、管道、锅炉或屋顶）或清除污染物上的投入，会提高考试成绩，但不会影响房价——可能是因为这些对于没有学龄儿童的房主来说并不“可见”。 相反，在体育设施或新教室建设上的投入，会提高房价，但不会影响考试成绩。
聪明的是分析师们还研
究了大规模、可见的资本支出后学生人数的变化，排除了中产阶级化的 ChatGPT 冷电子邮件提示销售 影响。 ）此外，研究发现，贫困学区完全推动了这些差异；他们从资本支出中受益更多，部分原因是他们过去在资本支出方面的支出较少，而且通常要求更大的债券金额。 在较富裕的学区，债券选举后考试成绩保持不变，对房价的影响也不显著。 所有这些都符合 先前的 研究，也符合常识。
漏水的屋顶会分散教学和学习的注意力，糟糕的室内空气会影响许多患有哮喘 最新群发短信 和其他疾病的学生，但没有孩子在学区学校上学的纳税人对这些问题知之甚少。 底线是，虽然必须进行一些资本改进，但任何可自由支配的改进都可以而且应该以产生学生最大潜在成绩提升为目标。 资料来源：Barbara Biasi、Julien M. Lafortune 和 David Schönholzer，“什么方法有效以及对谁有效：美国学校资本投资的有效性和效率”，美国国家经济研究局（2024 年 1 月）。